那些德国UNI的经济类国际课程招生规模比力大?
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那些德国UNI的经济类国际课程招生规模比力大?

沐鸣2进货ym871622021-09-04 10:11160A+A-
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   学生想去德国留学进修,希望大致介绍一下德国对外国留学生的政策uni。

  为适应对外经济、商业、文化和学术交换的需要,德国政府着眼于将来,近几年在对外文化政策,尤其是在外国留学生政策方面不竭停止一些需要的调整,并采纳种种办法吸引外国的优良青年去德国留学,为外国留学生和青年学者攻读学位、停止学术研究供给逗留便利uni。

  近几年德国大学中外国留学生人数的比例逐渐增长,方案到达学生总数的10%,约28万人uni。

  为此,德国许多高校对教学纲领和课程设置做了一些调整和改良,有些专业设立了用英语或英、德双语授课的国际课程uni。此外,攻读学位也有了新的路子,如今既能够按传统体例间接攻读“硕士”(Diplom, Magister),也能够按变革的法子在一些高校先读新设立的“学士” (Bachelor) 学位,接着攻读“硕士” (Master) 学位。

  获得“硕士”学位后,还能够继续攻读“博士”(Doktor) 学位uni。

  目前在德国高校注册的中国留学生约有20000多人uni。另有数以千计的科学手艺人员和学者在德国的高档学校和科研机构处置科学研究和学术交换。1999年在中国签发的大学进修签证为3943人次。

  2000年更到达了7651人次uni。

  2uni。 请简单介绍一下德国高档学校的一般情况。

  德意志联邦共和国高档教育十分普及,各类高档学校共有300多所,散布在16个联邦州,注册学生总人数约190万uni。此中综合大学(含理工、师范、全科大学等)114所,学生约130多万;应用科学大学152所,学生约40多万;艺术、音乐院校49所,学生3万余名;各州行政办理学院数十所,学生近4万。

  目前在德国的外国留学生总人数约14万uni。每年入学重生人数约22万。各类大学共设专业400余个。

  德国的高档学校绝大部门都坐落在人文情况优良、天然情况漂亮的城市,优胜的教学、科研和生活设备为完成大学学业供给了客不雅和物量上的包管uni。

  3 uni。

   德国大学有名次摆列吗uni?

  德国大学没有正式的级别上的名次摆列,也没有重点大学与通俗大学之分,任何一所大学都有本身的特点,在专业设置上都有本身的强项uni。但德国大学有汗青长短和规模大小之分。汗青最悠久的大学是海德堡大学 (Universit?t Heidelberg),成立于1386年;规模更大的大学有慕尼黑大学 (Universit?t München )、柏林自在大学 (Freie Universit?t Berlin) 和科隆大学 (Universit?t K?ln)等。

  一般汗青较长、规模较大者多属“名牌大学”uni。

  4uni。 能否德国东部的大学比西部的量量较差?

  那可能是一种主不雅揣测或以讹传讹的曲解uni。东部的大学量量也是相当好的,好比柏林洪堡大学 (HU)、来比锡大学 (Universit?t Leipzig )、德累斯顿理工大学( TU Dresden )等许多高档学府都是著称于世的,曾产生过很多出名的科学家和学者。

  若是说有些大学本来教学和科研设备的硬件较差,那么在德国同一后十年多的时间里也已有明显改善uni。少数新成立的应用科学大学 (FH) 起步较晚,教学量量同样在不竭进步。

  5uni。 德国的高档学校有什么特点? 为适应德国大学的进修生活应具备哪些根本本质?

  德国许多大学均有数百年的汗青uni。

  近代德国高档教育变革前驱者威廉uni。冯。洪堡 (1767 - 1835) 提出的“研究与教学相同一”的原则至今仍被推崇为大学治学的指点思惟。综合大学次要是培育科学后备力量,强调专业理论常识的系统化,其结业生凡是都有较强的独立工做和科学研究才能。

  陪伴现代工业经济的飞速开展,需要培育大量具有处理消费中现实问题才能的专门有用人才uni。

  因而,近几十年应用科学大学应运而生,方兴日盛,其教学亲近联络现实,结业生除掌握需要的专业理论常识外,理论才能很强,因而遭到企业的欢送uni。

  艺术院校倡导开展个性和创做自在,更大限度地培育和阐扬小我的缔造性uni。    

  德国高校享有必然水平的“自主权”,可自行决定聘用传授和招收学生uni。

  

  德国大学实行“学术自在”uni。在课程设置上除少数必修课外,学生完全能够按照专业要乞降本身的志趣摆设进修方案和选修课程。“保母式教育”形式下培育出来的学生在入学后往往感应茫然,在相当一段时间内不克不及适应那种情况。因而,想到德国去读大学并学有所成,除根本的经济前提外必然要有优良的进修成就,较强的独立工做和生活才能,高度的进修自觉性,安康的体魄和坚定不移的精神。

  当然,扎实的德语常识和纯熟的运用才能更是必不成少的uni。不然,即使入了大学也很难顺利完成学业。

  6uni。 德国高档学校有哪些类型?

  德国的高档学校按照其使命性量可分为三品种型:

  一、 综合大学 (Universit?t):那是一种学科较多、专业齐备、出格强调系统理论常识、教学科研并重的高档学校uni。

  

  此类大学设有工科 (Ingenieurwissenschaft)、理科 (Naturwissenschaft)、文科(Geisteswissenschaft)、法学 (Rechtswissenschaft)、经济学 (Wirtschaftswissenschaft)、社会学(Sozialwissenschaft)、神学(Theologie)、医学(Medizin)、农学(Agrar-wissenschaft) 以及林学 (Forstwissenschaft) 等学科uni。

  

  它包罗有:理工大学 (Technische Universit?t, TU)、师范大学 (P?dagogische Universit?t/Hochschule, PU/PH) , 全科大学 (Gesamthochschule, GH) 以及体育大学、行政办理和国防大学等uni。

  

  全科大学是在20世纪70年代初起头成立的,它集传统综合大学、师范大学、应用科学大学和艺术院校之大成,设有多学科、多条理的专业和课程uni。

  二、 应用科学大学 (Fachhochschule, FH; University of Applied Science):此类大学大部门汗青较短,规模不大,一般只设有一、两个或最多几个专业,但其特色极为凸起uni。

  别离设有工程、手艺、农林、经济、金融、工商办理、设想、护理等专业,原则上不设一般意义上的文科类专业uni。其课程设置和内容除需要的根底理论外,多侧重于应用,专业分类较细,教学摆设紧凑,学造较短。

  三、艺术学院 (Kunsthochschule, Kunstakademie) 和音乐学院 (Musik-hochschule),此中包罗戏剧学院 (Theaterhochschule) 和片子学院 (Filmhochschule) 等uni。

  此类大学相对来说数量不多,规模不大,本着因材施教的原则实行小班或个别教学,以培育和开展学生的个性和艺术才气uni。

  以上三类大学属同等的高档学校,通过结业测验和论文辩论的结业生可获得“硕士” 或响应级此外学位,并具有国度认可的同等证书职业资格uni。

  

  7uni。 应用科学大学 (Fachhochschule, FH) 和综合大学 (Universit?t, Uni) 有什么区别?

  那两类高档学校的区别大致有以下几个方面:

  大学类别 综合大学 应用科学大学*

  学校规模(学生人数)15000人摆布 4000人摆布

  课程设置 学科比力齐备 重点为工科、经济、企业办理、财会、设想等

  入学资格 德国十三年造 德国职业专科中学、高中结业 (Abitur) 高级专科中学或十三年造高中结业进修年限 4 - 6年 4 - 4uni。

  5年结业学历 学科硕士 Diplom 应用学科硕士Diplom (FH)或 Magister 攻读博士 结业生能够间接读博 结业生可入综合大学读博科学研究 科研与教学并重uni,强  处置必然的应用性研究调根底研究

  * 德国的Fachhochschule那一特殊名称在中国原译为“高档专科学校(高专)”,因而常常被曲解为中国的“大专”,而它们之间在入学前提、进修年限、课程设置和内容以及结业时到达的学历均有严重的区别,故不成彼此混淆uni。

  那种曲解在其他国度也时有发作uni。因而,德国此类大学在利用Fachhochschule (FH) 那一名称时,同时附上英译名称University of Applied Science , 即“应用科学大学”。学校名称可译为“学院”,如Fachhochschule für Technik und Design Mannheim 可译为“曼海姆手艺设想学院”。

  

  8uni。 请详细介绍一下德国高校的学造。

  上面已经提到德国高校因类别和专业的差别,规定的进修年限 (Regelstudienzeit) 也差别,但一般为4 - 6个学年 (Studienjahr),每个学年又分为两个学期 (Semester),即冬季学期 (Wintersemester) 和夏日学期(Sommersemester)uni。

   也就是说,综合大学至少要修满8 - 12个专业学期(Fachsemester) ,但因为必修和选修课程甚多,对结业论文的要求甚严,学生往往需要耽误1 - 2年时间方能完成全数学业uni。应用科学大学课程摆设紧凑,包罗练习在内至少要修满8 - 9个专业学期, 学生无特殊原因不得肆意耽误进修期限。

  少数学校设有学造为3年(6个进修学期)的“学士”班uni。艺术院校凡是需读 7 - 10 个专业学期。

  9uni。 大学的进修课程是如何摆设的?结业生获得什么学历?

  大学的课程分为两个阶段uni,即:

  一、根底阶段 (Grundstudium) :凡是为4个学期,次要进修根底课程uni。

  

  二、专业阶段 (Hauptstudium) :因专业而异,一般为4 - 8个学期,进修硕士专业课程,做结业设想以及撰写结业论文uni。

  修完根底阶段的课程,积累足够的学分单 (Scheine) 后,必需通过“中期测验”(Zwischenprüfung, Vordiplomprüfung, Diplomvorprüfung) 才气进入专业阶段uni。

  

  修完专业课程,完成结业论文,通过结业测验,即可获得响应的学位uni。结业测验按照差别学科分为高校测验、国度测验和教会测验三种。大学的理科、工科、经济学和社会学某些专业的学历文凭为Diplom;语言、文化、法令和部门经济、社会等人文学科的学历文凭为Magister/Magistra Artium (M。

  Auni。);考取教师、律师、医生和配药师等则授予“国度测验 (Staatsexamen) 证书”;应用科学大学的学历文凭均为Diplom (FH);艺术和音乐院校的学历文凭为Magister或响应的证书。以上文凭均具有同等的“职业判定资格”。 新设的“国际课程” (Internationale Studieng?nge),按照学造长短可别离获得差别的学位:进修5-6个学期测验合格获“学士” (Bachelor) 学位、在此根底上再学3 - 4个学期可获“硕士”(Master/Diplom/Magister) 学位。

  

  高校结业获得硕士学位,若是成就优良,经传授(博士导师Doktorvate)同意,可继续攻读博士学位uni。

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